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En el curso 2009-2010 en este site recopilé algunas películas por temas. Ahora, este nuevo blog recoge y continua aquel trabajo. Te presento una clasificación por temas de películas y cortometrajes con material didáctico encontrado en la red o creado por mí. Todas las fichas técnicas de los largometrajes están obtenidas de Filmaffinity.
Tu puedes colaborar, ¿cómo?
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Con el haghtag #cineenclase poniendo el título de la peli, el tema (solidaridad, paz, violencia...)
y el enlace del material que tú has creado o el que has encontrado en la red.
En el blog:
con cada una de las entradas. Si tu conoces algún material interesante sobre alguna de las películas o cortos,
escribe un comentario en el post correspondiente de la peli o corto añadiendo el enlace.
Proyecto Colaborativo:
Puedes animarte a trabajar el cine en clase desde el ámbito de las emociones con el proyecto:

28.11.13

GENERACIÓN ROBADA (Rabbit-Proof Fence (Untxien aurkako hezia) 2002)

FICHA TÉCNICA
Título original Rabbit-Proof Fence
Año 2002 Duración 94 min. País Australia Australia
Director
Phillip Noyce
Guión Christine Olsen (Libro: Doris Pilkington) Música Peter Gabriel Fotografía Christopher Doyle
 Reparto
Everlyn Sampi, Tianna Sansbury, Laura Monaghan, Kenneth Branagh, David Gulpilil, Ningali Lawford, Deborah Mailman, Jason Clarke, Natasha Wanganeen, Garry McDonald, Roy Billing, Kate Roberts, Tamara Flanagan Productora Rumbalara Films / Showtime Australia production / Miramax Género Drama. Aventuras | Basado en hechos reales. Años 30. Esclavitud
 Web oficial
 http://www.rabbitprooffence.com.au/
Sinopsis
Año 1931, Australia. Molly Craig es una niña que huye con su hermana menor y con su prima, las tres mestizas, de una institución gubernamental creada para formar a las niñas de esta condición como empleadas domésticas al servicio de la sociedad blanca australiana. Armada de gran valor y determinación, Molly guía a las pequeñas, que vivirán una auténtica odisea recorriendo las 1.500 millas que las separan de su casa.
MATERIAL DIDÁCTICO
IB irak-ikas -alum

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